Känslor är reaktioner på händelser, de berättar någonting om hur händelsen tolkats och upplevts. Samtidens fokus på känslor och att i varje läge kunna kommunicera vad man känner är sällan till gagn eftersom riskerar att dölja detta och göra känslan till problemet, inte den händelse som känslan var en reaktion på.
User Profile
I read too few books. How do I read more books?
This link opens in a pop-up window
Stefan Björk's books
Read
User Activity
RSS feed Back
Stefan Björk quoted Vilse i skolan by Ross W. Greene
Du har kanske lagt märke till att CPS-modellen inte lägger någon större vikt vid att lära barn en "känslovokabulär". Även om det är viktigt för ett barn att kunna berätta att han är "ledsen", "arg" eller "frustrerad" är det viktigare för honom att kunna berätta om vilka bekymmer som gör att han blir ledsen, arg eller frustrerad. Annars vet man inte vilka problem som behöver lösas.
— Vilse i skolan by Ross W. Greene (Page 172)
Stefan Björk commented on Vilse i skolan by Ross W. Greene
Greenes modell för "samarbetsbaserad problemlösning" (CPS, Collaborative Problem Solving, såklart ett registrerat varumärke) är intuitivt och självklart: (1) visa empati och försök förstå hur det blir för barnet vid problematiska händelser; (2) klargör vilka problemen egentligen är, barnets problem och den vuxnes problem; (3) bjud in barnet till att finna lösningar på problemet som fungerar för både barnet självt och den vuxne.
Det briljanta här – som Greene själv verkar missa – är att barnet och den vuxne ges förmånen att lösa varandras problem. Erfarenheten att för en gångs skull göra något bra för en vuxen (i stället för att få höra allt man gör fel) är oerhört viktig för barnets möjligheter att älska sig själv och bli fri från den internaliserade skammen.
Stefan Björk quoted Vilse i skolan by Ross W. Greene
Vi har ofta förväntningar på barn som vi vet att de inte kan uppfylla, och sedan bestraffar vi dem när de hanterar våra förväntningar lika dåligt som vi misstänkte att de skulle göra.
— Vilse i skolan by Ross W. Greene (Page 74)
Stefan Björk quoted Vilse i skolan by Ross W. Greene
Bakom varje störande beteende finns ett olöst problem eller en outvecklad färdighet (eller båda).
— Vilse i skolan by Ross W. Greene (Page 45)
Stefan Björk started reading Vilse i skolan by Ross W. Greene
Borrowed this book from one of my schools. It's an older edition, but I guess that's ok.